A figura de Malinche na Conquista do México

Abstract

As atividades lúdicas viabilizam o ensino diferenciado e permitem o desenvolvimento do olhar crítico do aluno em relação aos temas inseridos no cotidiano escolar. Desse modo, com o objetivo de fomentar cada vez mais a aprendizagem de forma efetiva são desenvolvidos os objetos de aprendizagem como recursos tecnológicos, cognitivos e atrativos visando métodos que facilitem o ensinar e aprender. Além disso, por meio dos objetos de aprendizagem é possível trabalhar temas históricos como A Conquista do México agregando uma visão diferenciada da historiografia oficial. Assim, o objeto de aprendizagem intitulado “A figura de Malinche na Conquista do México” aborda por meio de atividades interativas o contexto histórico e a imagem de uma das figuras mais controversas do período: a nativa Malinche, considerada como traidora do povo mexicano por ter atuado como intérprete ao lado do conquistador espanhol Hernán Cortés. Com isso, o objeto de aprendizagem proporciona ao aluno revisitar a história de Malinche através de textos, vídeos e jogos e também o questionamento da traição de indígena, desencadeando um olhar mais analítico acerca das versões autorais sobre personagens, contribuindo para desconstruir paradigmas enraizados por discursos estereotipados.