http://https://repositorioppghi.unifal-mg.edu.br:80 O sistema DSpace de repositório digital captura, armazena, indexa, preserva e distribui material de pesquisa digital. Tue, 20 Oct 2026 07:34:20 GMT 2026-10-20T07:34:20Z https://repositorioppghi.unifal-mg.edu.br:8443/handle/123456789/58 Título: Palestra do prof. Jaime Olmedo (Espanha). Real Academia de História (Espanha) Autor(es): Carlan, Cláudio Umpierre; Remesal, José; Funari, Pedro Paulo Resumo: Palestra e apresentação da documentação on line existente na Real Academia de História, Madri / Espanha. Reúne a mais completa documentação on line sobre o Mundo Ibérico, europeu, americano e asiáticos, desde o ano de 1400 a. C, até o século XXI. Contou com a participação dos discentes e professores do PPGHI, UNICAMP, USP, UFPR, UESC, Universidade de Barcelona. Tue, 09 Apr 2024 00:00:00 GMT https://repositorioppghi.unifal-mg.edu.br:8443/handle/123456789/58 2024-04-09T00:00:00Z https://repositorioppghi.unifal-mg.edu.br:8443/handle/123456789/57 Título: Percepções da Natureza nas Sete Partidas de Alfonso X (1252-1284) Autor(es): Castro, Virgínia; Vidotte, Adriana Resumo: O Objeto de Aprendizagem (OA), disponibilizado em formato de vídeos nas mídias sociais, é uma proposta pedagógica que visa a promoção de discussões sobre o conceito de natureza no ocidente medieval e como se dava a conexão e percepção humana em relação a ela. Considerando que tais compreensões estão contidas em ordenamentos jurídicos, buscou-se avaliar como se dava a normatização desta relação e os diversos aspectos que a envolviam a partir da análise da legislação “Las Siete Partidas”, de Alfonso X, rei de Castela e Leão (1252-1284). Essas discussões contribuem para reflexões e problematizações sobre os saberes na área de História Ibérica, da Idade Média e como a integração destes estudos e suas conexões podem ser abordados no ensino de História. Espera-se que a utilização do Objeto de Aprendizagem contribua para a práxis pedagógica mobilizando um conhecimento crítico e reflexivo acerca dos assuntos apresentados. Sun, 01 Oct 2023 00:00:00 GMT https://repositorioppghi.unifal-mg.edu.br:8443/handle/123456789/57 2023-10-01T00:00:00Z https://repositorioppghi.unifal-mg.edu.br:8443/handle/123456789/56 Título: OS AKIXI DA LUNDA-COKWE: MÁSCARAS E MASCARADOS NO PROCESSO COLONIAL PORTUGUÊS, 1936-1975 Autor(es): De Carvalho, Alice Aparecida Resumo: A presente pesquisa tem como objeto de análise as máscaras produzidas no território da Lunda, pela sociedade denominada cokwe. O problema de pesquisa consiste em compreender a relação entre mascarados e oralidade como sistema nessas sociedades, bem como problematizar a forma como as máscaras foram captadas pelo processo colonial enquanto arte, separando dessa forma o objeto do seu contexto. O método de análise compreende o exame estético das máscaras, bem como do seu processo de produção, levantamento de tradições orais, investigação de relatos etnográficos e levantamento bibliográfico, procurando-se tensionar, através da presente pesquisa, a área de História Ibérica. Busca-se também pensar no processo de transmissão da pesquisa para o espaço da educação básica, tentando encontrar maneiras de transpor o conteúdo de maneira lúdica e menos estereotipada, nesse caso pensando o processo de construção de uma oficina de máscaras lunda-cokwe e como a fazedura das máscaras pode contribuir para a construção real de um conhecimento sobre as sociedades africanas. Wed, 27 Sep 2023 00:00:00 GMT https://repositorioppghi.unifal-mg.edu.br:8443/handle/123456789/56 2023-09-27T00:00:00Z https://repositorioppghi.unifal-mg.edu.br:8443/handle/123456789/53 Título: JOGO DE TABULEIRO “UM CAMINHO PARA O BELO E O SAGRADO” Autor(es): Da Silva, Maria Fernanda Oliveira Resumo: Buscando contribuir com as aulas de História sobre o Barroco, mostrando as possibilidades da utilização da arquitetura para o ensino de História e as particularidades do Barroco Paraibano, essa pesquisa tem como objeto de aprendizagem um jogo de tabuleiro “O caminho para o belo e o sagrado”. Este conecta ludicidade, iconografia e educação patrimonial em sala de aula, através dos elementos da estética barroca presentes na obra arquitetônica: Igreja de São Francisco/Convento de Santo Antônio em João Pessoa-PB. Tue, 19 Dec 2023 00:00:00 GMT https://repositorioppghi.unifal-mg.edu.br:8443/handle/123456789/53 2023-12-19T00:00:00Z